華龍網(wǎng)-新重慶客戶(hù)端2月24日16時(shí)23分訊（唐純實(shí)習(xí)生喻梅）科技成就新才，創(chuàng)新點(diǎn)綴人生，科創(chuàng)教育的興起是創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的關(guān)鍵一招。2月23日，重慶市暨華中學(xué)被評(píng)為區(qū)級(jí)“科創(chuàng)STEAM教育特色學(xué)校”，該校正高級(jí)教師曹發(fā)揚(yáng)獲得“組織管理獎(jiǎng)”，張小剛、冉建清、曹發(fā)揚(yáng)同時(shí)獲得“宣傳視頻創(chuàng)作獎(jiǎng)”。

渝北區(qū)首屆科創(chuàng)（STEAM）教育組織管理獎(jiǎng)渝北區(qū)首屆科創(chuàng)（STEAM）特色學(xué)校組織管理獎(jiǎng)盧中源獲渝北區(qū)青少年科技創(chuàng)新區(qū)長(zhǎng)獎(jiǎng)

STEAM教育是一種集科學(xué)（Science），技術(shù)（Technology），工程（Engineering），藝術(shù)（Arts），數(shù)學(xué)（Mathematics）多領(lǐng)域融合的綜合教育，它區(qū)別于傳統(tǒng)的單學(xué)科及重書(shū)本知識(shí)的教育方式，是一種注重實(shí)踐的超學(xué)科教育概念。

據(jù)了解，重慶市暨華中學(xué)于2017年開(kāi)始推廣實(shí)行STEAM教育。2018年成立科技協(xié)會(huì)，保障科創(chuàng)教育優(yōu)質(zhì)有效地進(jìn)行，幾年間取得了豐碩成果。2016年至 2019年暨華中學(xué)連續(xù)四年蟬聯(lián)中國(guó)青少年機(jī)器人競(jìng)賽重慶賽區(qū)選拔賽綜合技能項(xiàng)目高中組冠軍；連續(xù)五年參加全國(guó)決賽獲得全國(guó)二等獎(jiǎng)7人次、三等獎(jiǎng)4人次，市級(jí)一等獎(jiǎng)30余人次；在各級(jí)各類(lèi)科創(chuàng)競(jìng)賽中，共獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)20余人次，市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)200余人次，區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)若干，師生們?cè)谫悎?chǎng)上勇奪佳績(jī)，彰顯暨華師生風(fēng)采，STEAM辦學(xué)效果顯著。

學(xué)生風(fēng)采學(xué)生風(fēng)采

如何將STEAM教育持續(xù)高效的進(jìn)行下去，是暨華中學(xué)未來(lái)面臨的挑戰(zhàn)。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，學(xué)校表示未來(lái)工作方向?qū)⒎譃槿c(diǎn)。一是依托STEAM特色學(xué)校招牌，以機(jī)器人優(yōu)夢(mèng)項(xiàng)目為中心，在傳統(tǒng)機(jī)器人項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，開(kāi)展各級(jí)各類(lèi)科創(chuàng)STEAM項(xiàng)目，并且學(xué)校將積板探索機(jī)器人教育與跨學(xué)科整合路徑，建設(shè)STEAM教育特色項(xiàng)目學(xué)校。二是學(xué)校將加強(qiáng)與高校的聯(lián)系合作，培育優(yōu)秀師資隊(duì)伍，幫助解決青少年科技教育難點(diǎn)問(wèn)題，構(gòu)建青少年科技教育、學(xué)生培訓(xùn)、課改、競(jìng)賽于一體的工作體系，優(yōu)化科技創(chuàng)新教育質(zhì)量。三是完善科創(chuàng)STEAM教育設(shè)施，建立青少年學(xué)生科技創(chuàng)新基地，發(fā)揮區(qū)域輻射作用，提升區(qū)域影響力。

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關(guān)鍵詞： 暨華中學(xué)